Lerntherapie

Verstehen durch Handeln

Ihr Kind hat Schulprobleme, ist lustlos, überfordert oder häufig unkonzentriert, klagt über psychosomatische Beschwerden im Zusammenhang mit dem Schulbesuch oder bekommt trotz Übens schlechte Noten? Sie sind den täglichen Kampf um die Hausaufgaben leid und möchten Ihrem Kind dabei helfen, endlich wieder Spaß am Lernen zu haben? Wir können helfen!

Unter dem Motto „verstehen durch Handeln“ unterstützen wir Kinder, Jugendliche und Erwachsene durch individuelle Lerntherapie, Lernförderung und Lernberatung. Lerntherapie schafft bei Kindern mit Defiziten in den Vorläuferfunktionen die Voraussetzungen um lesen, schreiben oder rechnen erlernen zu können. Im Gegensatz zur herkömmlichen Nachhilfe geht es hierbei nicht nur um das Trainieren bestimmter Schulfächer oder das Auffüllen von Wissenslücken. Ziel der Lerntherapie ist es die Lernmotivation zu erhöhen, das Erarbeiten von individuellen Lernstrategien zur ermöglichen sowie Lernstörungen aufzulösen.

Auf den folgenden Seiten erfahren Sie Wissenswertes über unser Angebot und darüber, wie Sie und Ihr Kind davon profitieren.

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Was machen Buchkinder in den Ferien?


 

Ferienkurse – hier geht es um das Vermitteln von künstlerischen Fertigkeiten.

Die Buchkinder®-Ferienkurse haben immer unterschiedliche Schwerpunkte und sind ebenfalls für jeden Interessierten zugänglich. Mal geht es um verschiedene Drucktechniken und mal um eine Buchbindetechnik. Schreiben in Reimen oder Gestalten von Schrift, auch hier gibt es noch viel zu entdecken. Das aktuelle Thema kann der entsprechenden Ausschreibung weiter unten entnommen werden.

Die Themen sind so gewählt, dass nach drei Tagen, von 4-5 Stunden pro Tag, jedes Kind ein entsprechendes Buch in den Händen halten wird. Wir beginnen 9:00Uhr und werden in der Begrüßungsrunde Wissenswertes und Interessantes spielerisch-entdeckend vermitteln und das Arbeitsziel je Tag besprechen. Nach ca. 2 Stunden, so gegen 11:00 Uhr können die Kinder Mitgebrachtes verputzen.Wir gehen raus und entdecken (passend zum Ferienthema) Natur und Tiere. Es wird gerannt, gebaut und gesammelt nach Herzenslust. Wieder frisch und fit geht die Arbeit am eigenen Buch doppelt so gut. Gegen 13 Uhr ist dann jeweils Schluss. Für den letzten Tag des Ferienkurses dürfen die Kinder Freunde, Eltern, Oma und Opa ab 12 Uhr einladen. Dann stellen sie ihr Buch vor, sie dürfen ihren Gästen zeigen wie sie gearbeitet haben und sie ermutigen es selber einmal auszuprobieren.


Aktuelles und Anmeldung


 

Buchkinder-Werkstatt:

dienstags 15.30 Uhr – 17:00Uhr

im Bonhoeffer-Haus -Stadtteilhaus Häcklingen/Rettmer

 

 

 

 

Es handelt sich um ein offenes Werkstattangebot in welches zu jeder Zeit eingestiegen werden kann. Bisher ist jeder, der zum Schnuppern kam geblieben. Immer am letzten Dienstag vor den Ferien sind Freunde, Eltern und Bekannte herzlich eingeladen sich von den Buchkindern in unsere Drucktechniken einführen zu lassen.


 

Anmeldung zur Buchkinder-Werkstatt:

Anmeldung Buchkinder2017

 

 

 

 

 

Bitte die Anmeldung ausdrucken und ausgefüllt nach dem Schnuppern mit zur Buchkinder-Werkstatt bringen.


Sommerkurs-2015-1Ferienkurs:

SommerAnsichten 2015
Dein Urlaubs-Postkarten-Tagebuche

 

 

 

 

Kleingedrucktes


Allgemeines:
Kann eine Werkstatt mehr als 2mal nicht stattfinden wird die Gebühr für den 3. und jeden weiteren Ausfall rückerstattet. Ausgeschlossen sind Ferien und Feiertage.
Es wird keine Haftung für beschädigte, verschmutzte oder gestohlene Kleidungsstücke oder mitgebrachte Taschen und technische Geräte seitens der Buchkinder® Werkstatt übernommen. Die Aufsichtspflicht gilt ausschließlich für den Zeitraum der Kurstermine.

Schnupperstunde:
Eine Schnupperstunde kann jeder Zeit ohne Voranmeldung und Kosten erfolgen.

An- und Abmeldebedingungen:
Die Anmeldung ist mit Ihrer Unterschrift auf dem nebenstehenden Formular verbindlich. Für die Werkstatt gilt in den 1. drei Monaten nach Anmeldung ist eine Kündigung 14 Tage vor Ablauf eines Monats schriftlich möglich. Ab dem 4. Monat jeweils 4 Wochen vor Quartalsende. Auch hier ist eine schriftliche Form notwendig. Für alle anderen Angebote erfolgt keine Rückerstattung nach Terminstart. Ab einer Woche vor Angebotsbeginn werden 50% der fälligen Kosten einbehalten.

Ermäßigung:
Eine Ermäßigung ist unter bestimmten Voraussetzungen
möglich. Bitte sprechen Sie mich an.

Zahlung:
Zu zahlen sind die Monatsbeiträge für die Werkstatt zum 15. des laufenden Monats. Die Monatsgebühr beträgt 45,- € und wird 12 mal pro Jahr fällig. Sie setzt sich zusammen aus Honorar, Materialkosten, Mietkosten, Versicherung, Inventar- und Werterhaltungskosten.

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Was ist eine Buchkinder-Werkstatt?


Buchkinder bieten wir in drei Formaten an:

  1. Werkstatt – es soll  die Schreib- und Leselust geweckt und gefördert werden, künstlerische    Fertigkeit der Drucktechniken und verschiedener Bindetechniken vermittelt werden .
  2. Ferienkurse – hier geht es um das Vermitteln von künstlerischen Fertigkeiten.
  3. Lerntherapie – hier wird vorrangig systemisch, integrativ lerntherapeutisch an Teilleistungs-störungen gearbeitet. Siehe hierzu Buchkinder-Lerntherapie – Angebote

 

Da viele Kinder „lediglich“ durch Automatisierungsdefizite Lernprobleme entwickeln, stellt das Buchkinder®-Werkstatt-Angebot für eine Vielzahl hilfesuchender Eltern und Kinder das richtige Angebot dar. Der Lernerfolg der Kinder zeigt, dass dieses Automatisierungsangebot in Gruppen ein effektives Konzept darstellt, ihre Lernschwierigkeiten im Bereich Lesen und Schreiben dauerhaft zu überwinden. Dies ist damit ein vergleichsweise kostengünstiger Ansatz mit lerntherapeutischer Begleitung durch Fachkräfte Blockaden oder Ängste zu überwinden. Ebenfalls gut geeignet ist die Buchkinder®–Werkstatt für Kinder welche noch Schwierigkeiten haben in ihrer Selbstorganisation. Tägliches Ranzen packen, Stationsarbeit in der Schule, Hausaufgabenerledigung … sind für Kinder denen ihre eigene Selbstorganisation schwer fällt, eine tägliche Herausforderungen. Sie verlangt ihnen viel Energie und Kraft ab.
Bei den Buchkindern müssen die Kinder ihre Arbeiten planen und systematisieren. Ohne ihre Überlegungen, Was möchte ich als nächstes tun? Was muss ich beachten? Werden sie reichlich Lehrgeld zahlen bis zur Fertigstellung ihres Buches. Wir begleiten die Kinder  und unterstützen sie in ihrer Arbeit, und wir lassen auch Fehler zu. Aus eigenen Fehlern lernt man bekanntlich am besten.

Auch wenn zum Beispiel Leonie schnell wusste, dass ihr Herr Pimpelot ein Luftballonverkäufer sein soll, bleibt für sie die Frage: Wie ihn auf den Druckstock und dann aufs Papier zaubern? Welche Farben, welches Aussehen soll er haben?
Valentin hingegen hatte eine genaue Vorstellung von seinem Pferd, das er gerade ritzte, aber hoppla… abgerutscht mit dem Ritzmesser. Ok, beschließt Valentin, dann ist es eben ein Herbstkamel. Überraschend nimmt seine Geschichte eine Wendung.
Mircos Held hingegen hat in den Ferien sein Taschengeld verloren. Für jeden Taschengeldbesitzer wäre das das Ende. Mirco hat dieses Ereignis aber so urkomisch beschrieben, dass die anderen Kinder herzhaft lachen müssen und seinen Geschichtenanfang im Slapstick-Stil weiter spinnen.

Geschichten, die anstecken und die Fantasie beflügeln, sind weit mehr als nur ein Buch. Buchkinder® schaffen sich selbst einen konkurrenzlosen Raum, weil sie sich als solidarische Gemeinschaft zu verstehen lernen. Man kann jederzeit bei den Buchkindern® einsteigen, da es so immer alte und neue Buchkinder® geben wird, die sich gegenseitig helfen können. Auf diese Weise haben wir auch kein Kurssystem, sondern arbeiten fortlaufend, außer in den Ferien, wenn besondere Ferienkurse stattfinden. So kann jedes Kind zur Werkstatt kommen, wann es will, und arbeiten, was es will (schreiben, ritzen, drucken oder in Ruhe nachdenken, wie die Geschichte weitergehen könnte).


Druck_Männchen

 

 

Druck_Pönktchen

… schreiben, drucken, binden?


 

Die Buchkinder-Initiativen entstehen in ganz Deutschland. Gegründet wurde sie in Leipzig 1998.
Bei den Buchkindern® – einer Initiative der Buchkinder Leipzig e.V. und Mitglied des Bundesverbandes für Leseförderung – erzählen Kinder im Alter von sechs bis 14 Jahren ihre fantasievollen Geschichten. Alle Texte werden handgeschrieben und alle Bilder werden im Linoldruckverfahren gedruckt. Text und Bild stehen gleichrangig und bedingen einander. Sie sind der Garant für den Gestaltungsprozess. Die Arbeit bei den Buchkindern® sensibilisiert die Kinder im Umgang mit ihrer Sprache. Die Bilder erfolgen hauptsächlich im Linoldruckverfahren. Der Schreib- und Illustrationsprozess, das Buchlayout und das Abstimmen der einzelnen Arbeitsgänge miteinander braucht seine Zeit. Buchkinder® erfahren in ihrer Beschäftigung mit den Texten anderer auch die Bestätigung ihrer eigenen Einzigartigkeit. Sie schaffen sich selbst einen konkurenzlosen Raum, weil sie sich auch als solidarische Gemeinschaft verstehen lernen. Ist das Buch fertig, wird es von den Kindern selbst in Leineneinband gebunden und kann in einer öffentlichen Lesung von ihnen vorgestellt werden. Mehr Informationen und Aktuelles über die Buchkinder® Initiativen finden Sie im Internet unter www. buchkinder.de

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In Lüneburg

wird Buchkinder® von speziell ausgebildeten Betreuern seit 2012 angeboten. Unser derzeitiges Stammteam besteht aus einer Pädagogin sowie einer Lerntherapeutin. Unterstützung finden sie durch Hospitanten welche sich in Ausbildung in einer der beiden Berufsfelder befinden.


 

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